As your primary point of contact with our Office of Admissions, your IACLD admission counsellor can help you successfully navigate the application and admission process and answer any questions you have. Our team of admissions counsellors can help you learn about our non-degree programs, understand the admissions process and answer any other questions you may have.
Thank you! Your submission has been received!
Oops! Something went wrong while submitting the form.

Руководство

GLA INLAC CPE ANCO > Сведения об образовательной организации > Руководство

НУРУТДИНОВА АИДА РУСТАМОВНА
Президент
Контактный телефон: +7 (987) 2146060
Email: admission@iacldcpeanco.com

Образование
• 1998-2003 высшее образование: Казанский Государственный Педагогический Университет, иностранных языков, Филология Квалификация: Учитель английского и немецкого языков

Занимаемые должности
• доцент, к.пед.н. (доцент), КФУ/Институт филологии и межкультурной коммуникации / Высшая школа русского языка и межкультурной коммуникации им. И.А. Бодуэна де Куртенэ / Кафедра контрастивной лингвистики

Ученые степени
• кандидат (педагогические науки) (28.02.2007) по специальности 13.00.01 — Общая педагогика, история педагогики и образования, название диссертации «Основные тенденции развития эстетического образования школьников в Японии : вторая половина XIX — конец XX вв.»

Ученые звания
• доцент (13.10.2014) по специальности «Прикладная и математическая лингвистика»

Преподаваемые дисциплины
📒
  • Практикум по профессиональному межкультурному взаимодействию (второй иностранный язык)
  • Культурно-речевая адаптация иностранцев в языковой среде
  • Академическая коммуникация
Повышение квалификации
📙
  • 12.2020-12.01.2021 Деятельность педагога при организации работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов )
  • 11.2020-11.12.2020 Контактирование языков: лингвистический, социолингвистический, психолингвистический аспекты (Томский государственный университет, Томск, Россия )
  • 07.2020-14.08.2020 Blended Language Learning: Design and Practice for Teachers (University of Colorado Boulder)
  • 07.2020-17.08.2020 Teach English Now! Second Language Reading, Writing, and Grammar (Arizona State University (USA)
  • 07.2020-24.08.2020 Teach English Now! Second Language Listening, Speaking, and Pronunciation (Arizona State University (Arizona, USA))
  • 06.2020-06.07.2020 The Bilingual Brain (University of Houston)
  • 05.2020-15.06.2020 Assessment in Higher Education: Professional Development for Teachers (Erasmus University Rotterdam)
  • 03.2020-25.04.2020 Teach English Now! Lesson Design and Assessment. (Arizona State University (Arizona, USA)
  • 03.2020-17.04.2020 Teach English Now! Theories of Second Language Acquisition (Arizona State University (Arizona, USA)
  • 03.2020-10.04.2020 Teach English Now! Foundational Principles (Arizona State University (Arizona, USA)
  • 03.2020-19.04.2020 Teaching EFL/ESL Reading: A Task Based Approach! (University of London, UCL Institute of Education (London, UK)
  • 12.2019-27.12.2019 Цифровые технологии в профессиональной деятельности научно-педагогических работников высшего (Казанский (Приволжский) федеральный университет, Казань)
  • 11.2019-09.12.2019 Дистанционные технологии в современном филологическом образовании (ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский гос. университет им. Н.И. Лобачевского»)
  • 11.2019-27.12.2019 Международный экзамен TKT Module 2 Lesson planning and use of resources for language teaching (Cambridge Assessment Centre)
  • 11.2019-27.12.2019 Международный экзамен TKT Module 3 Managing the teaching and learning process (Cambridge Assessment Centre)
  • 11.2019-27.12.2019 Международный экзамен TKT Module 1 Language and background to language learning and teaching (Cambridge Assessment Centre)
  • 06.2018-18.07.2018 Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях (ООО «Столичный учебный центр» г. Москва, РФ)
  • 09.2017-07.11.2017 документ о квалификации (ЦППКП ФГБОУ ВО «КНИТУ, Казань, РФ)
  • 04.2017-10.06.2017 Разработка дистанционных образовательных курсов в среде MOODLE (ФПКПВ ФГБОУ ВО «КНИТУ», Казань, Россия)
  • 11.2015-28.11.2016 Инновационные образовательные технологии в высшей школе (ЦППКП ФГБОУ ВПО «КНИТУ», Казань, РФ)
  • 02.2010-30.04.2010 Планирование и администрирование образования (Национальный совет по исследованиям и подготовке в области образования (NCERT), Нью-Дели, Индия)
  • 10.2009-21.12.2009 Философско-религиозные основы развития непрерывной системы эстетико-культурного (Токийский Университет Иностранных Языков, Токио, Япония)
  • 06.2006-14.06.2006 Русский язык как иностранный (Казанский Государственный Университет им. В.И. Ульянова-Ленина, Казань, РФ)
Профессиональная переподготовка
📘
  • 01.2021-… Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов образовательной организации: структура системы безопасности Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов )
  • 07.2018-09.12.2020 Организация деятельности структурного подразделения в сфере профессионального образования (ООО «Столичный учебный центр» г. Москва, РФ)
  • 07.2018-09.12.2020 Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации (ООО «Столичный учебный центр» г. Москва, РФ)
  • 12.2015-30.06.2016 Преподаватель Инженерного вуза «Инженерная педагогика»
Участие в ассоциациях
💬
  • The Association for Teacher Education in Europe (ATEE)
  • The International Society for Engineering Pedagogy (IGIP)
  • The American Association of International Researchers (AAIR)
Информация о стаже работы
📑
• Педагогический стаж (ППС) в ВУЗе: 15 лет 10 месяцев с 26.11.2004
• Научно-педагогический стаж: 15 лет 10 месяцев с 26.11.2004
• Общий стаж: 16 лет с 06.02.2003

ПАНФИЛОВА ЕВГЕНИЯ ВЛАДИМИРОВНА 

Вице-президент 

Контактный телефон: +7 (904) 7631249

Email: admission@iacldcpeanco.com

Образование 

  • 2001 — 2006 — высшее образование: Казанский Государственный Университет имени В.И. Ульянова-Ленина”, иностранных языков, Филология  Квалификация: Преподаватель русского языка как иностранного.
Преподаваемые дисциплины
📒
  • Аккадемическая коммуникация
  • Культурно-речевая адаптация иностранцев в языковой среде
  • Лингводидактическое тестирование (русский язык как иностранный)
  • Практикум по культуре речевого общения (русский как иностранный)
  • Практическая грамматика
  • Русский язык в профессиональной сфере
  • Страноведение
Повышение квалификации
📙
  • 06.2018 — Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях (ООО «Столичный учебный центр» г. Москва, РФ)
  • 09.2017 – 07.11.2017 — «Проектирование содержания образования в современной высшей школе (ЦППКП ФГБОУ ВО «КНИТУ», Казань, РФ)
  • 05.2014 — Национальная система тестирования по русскому языку как элемент реализации языковой политики государства. Технология создания и использования текстов и тестовых заданий для сертификационного контроля и интенсификации учебного процесса (ФГБОУ ВПО «Государственный институт русского языка им А.С. Пушкина», Москва, РФ)
  • 01.2012 – 12.03.2012 — Технология компьютерного обучения и контроля знаний (ФПКПВ ФГБОУ ВПО «КНИТУ», Казань, РФ)

 

Профессиональная переподготовка
📘

—

Участие в ассоциациях
💬

—

Информация о стаже работы
📑
• Педагогический стаж (ППС) в ВУЗе: 13 лет 10 месяцев
• Научно-педагогический стаж: 10 лет 10 месяцев
Основные сведенияСтруктура и органы управления образовательной организациейДокументыОбразованиеМатериально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процессаРуководство. Педагогический составПлатные образовательные услугиФинансово-хозяйственная деятельностьПредписания органов, осуществляющих контроль в сфере образованияМеждународное сотрудничествоДоступная среда
«GLOBAL AMBASSADORS» The International Institute of Languages and Cultures fuels success in the form of professional readiness, certificate courses and more
Whether you’re seeking a professional certificate, a high-school student looking to take a few classes, or even a curious intellectual interested in a course of study at «GLOBAL AMBASSADORS», our offerings are broad and diverse.

Students admitted with a non-degree seeking designation are admitted on a special set of criteria different from our standard admission policies. Transcripts are not required for this process but may be needed to prove the completion of pre-requisite courses to enroll in desired courses.

This status also applies to high school students wishing to take courses at «GLOBAL AMBASSADORS», but not complete a degree.
We look forward to reviewing your application!
View programs
or
Apply today
Legal information
Сведения об образовательной организацииInformation about the educational organizationUser agreementPrivacy Policy
Contacts
+7(987)-214-60-60
gla.inlac@gmail.com
423800, Republic of Tatarstan, Kazan
Useful information
All courseAboutReviewsContactsOur partners
Версия для слабовидящих
Join us on social media:
Professional training and professional development
ИНН 1660332981
ОГРН 1191690057734
Лицензия Министерства образования и науки Республики Татарстан регистрационный № Л035-01272-16/ 00254338 (10377) от 05.11.2019
© 2019-, АНО ДПО "МАЦО"